TECNOLOGIAS NA ESCOLA: OS MEIOS E OS FINS
Introdução As reações à presença das tecnologias na escola têm oscilado entre um entusiasmo exacerbado e uma recusa sistemática, entre um fascínio ingênuo e um fastio descabido. Já ... Leia mais
O PANTÓGRAFO, A IMPRESSORA 3D E O PRINCÍPIO DE CAVALIERI
O Pantógrafo é um instrumento bastante simples, composto por quatro réguas articuladas. Desde o século XIX, pelo menos, é utilizado para a reprodução mecânica de desenhos, gravuras, representações ... Leia mais
O FATO, A NEGAÇÃO, O OPOSTO
Na linguagem ordinária, negar algo soa como afirmar o seu oposto. Do ponto de vista lógico, no entanto, tal pretensão não se sustenta. De fato, se afirmo que ... Leia mais
O MAR E A BÚSSOLA: A FRAGMENTAÇÃO DISCIPLINAR E AS IDEIAS FUNDAMENTAIS
Avalanche de dados Como já dizia há algumas décadas um compositor popular em inspirada canção, “Quem lê tanta notícia?” Jornais e revistas multiplicam-se e recheiam-se de bizarrices, como ... Leia mais